Рабочий лист — дидактическое средство организации самостоятельной учебной деятельности ученика по итогам изучения материала этапа, тематического блока или урока в целом. Рабочий лист — это лист, где прописаны задания с указаниями, как и что следует сделать, содержится теоретический материал в формате саммари (краткое изложение). Это специально разработанный учителем лист с заданиями, которые необходимо выполнить по ходу […]
Используя материал учебника, составьте ДВЕ схемы (или таблицы) разрядов частиц по значению — «Смысловые (смыслоразличительные) частицы» и «Формообразующие частицы» с примерами
Союзы тоже и также пишутся слитно, они синонимичны и могут заменять друг друга, а каждый из них можно заменить союзом и: Я тоже люблю мороженое ( = Я также люблю мороженое = И я люблю мороженое). Местоимение то с частицей же пишется раздельно. Частицу можно убрать из предложения или заменить местоимением это: Нам задали то же сочинение, что и вам. (Нам задали то сочинение, что и вам = Нам задали это же сочинение, […]
В русском языке существуют производные отымённые (образованные от ИМЕН существительных) предлоги, которые следует отличать от однокоренных существительных. Для начала перечислим некоторые из этих предлогов и сопоставим их с однокоренными существительными: в место назначения — вместо друга в роде Гончаровых — вроде улыбки в следствии по делу — вследствие опоздания в течении реки — в течение месяца Уже […]
