Рабочий лист — дидактическое средство организации самостоятельной учебной деятельности ученика по итогам изучения материала этапа, тематического блока или урока в целом. Рабочий лист — это лист, где прописаны задания с указаниями, как и что следует сделать, содержится теоретический материал в формате саммари (краткое изложение). Это специально разработанный учителем лист с заданиями, которые необходимо выполнить по ходу […]
Мои разработки, опубликованные в СМИ: рабочие листы для 5 класса
Речевой этикет: формулы приветствия, прощания, благодарности
Речевой этикет — это важные правила употребления слов в различных ситуациях общения. Мы знаем, что нужно здороваться, прощаться, говорить слова благодарности, обращаться к человеку по имени. Все это речевой этикет. Существуют формулы этикета, которые помогают строить нашу речь и быть вежливыми и воспитанными. К ним относятся формулы приветствия, прощания, благодарности. Формулы приветствия — Привет, Белла! — Салют, Пётр!— Добрый день, мистер Фокс! — Здравствуйте, дети! — Добрый вечер, […]
Уильям Шекспир. «Гамлет»
Жанровые особенности поэмы «Мёртвые души»
Категория состояния как часть речи
Обособление деепричастий и деепричастных оборотов
Обстоятельства, выраженные деепричастиями и деепричастными оборотами, всегда обособляются. Например: Он говорил, улыбаясь. Путники, собрав остаток сил, продолжили путь. Обособление не происходит в следующих случаях: НО! Если данные слова в ходят в деепричастный оборот, то являются деепричастиями: Он говорил, не думая о последствиях. Все они не обособляются.
Н.А. Некрасов «Размышления у парадного подъезда»
Лев Николаевич Толстой «После бала»
— Вот вы говорите, что человек не может сам по себе понять, что хорошо, что дурно, что все дело в среде, что среда заедает. А я думаю, что все дело в случае. Я вот про себя скажу. Так заговорил всеми уважаемый Иван Васильевич после разговора, шедшего между нами, о том, что для личного совершенствования необходимо […]
Мои разработки, опубликованные в СМИ: рабочие листы для 7 класса
Рабочий лист — дидактическое средство организации самостоятельной учебной деятельности ученика по итогам изучения материала этапа, тематического блока или урока в целом. Рабочий лист — это лист, где прописаны задания с указаниями, как и что следует сделать, содержится теоретический материал в формате саммари (краткое изложение). Это специально разработанный учителем лист с заданиями, которые необходимо выполнить по ходу […]