Рубрика: Русская литература XIX века

Лев Николаевич Толстой «После бала»

— Вот вы говорите, что человек не может сам по себе понять, что хорошо, что дурно, что все дело в среде, что среда заедает. А я думаю, что все дело в случае. Я вот про себя скажу. Так заговорил всеми уважаемый Иван Васильевич после разговора, шедшего между нами, о том, что для личного совершенствования необходимо […]

Лирика южного периода А.С. Пушкина

Романтическая лирика Пушкина – стихотворения, созданные в период южной ссылки. Это было непростое время для Александра Сергеевича. В южной ссылке он находился с 1820 по 1824 год. В мае 1820 года поэт был выслан из столицы. Официально Александр Сергеевич был всего лишь отправлен на новое место службы, однако фактически он стал изгнанником. Период южной ссылки […]

ДИСТАНТ 09.01.2023

6 класс Опираясь на выполненные задания по литературе, написать к среде сочинение-анализ стихотворения Н.А, Некрасова «Железная дорога» (по тому же плану, что и всегда)

Дистант 16-17.02.2022

5 класс Домашнее задание (сдать до 9.00 часов 17.02.2022): § 92, по учебнику упр. 557 (+ все разборы) Задание на 17.02.2022 (сдать до 9.00 часов 18.02.2022): посмотрите видеофрагмент «Три склонения имён существительных», прочитайте по учебнику § 93, упр. 561 выполните в тетради для правил. 7 класс Сдать до 9.00 часов 18.02.2022 Литература (сдать до конца […]

Дистант 10.02.2022

5 класс Посмотрите видеофрагмент «Имена существительные одушевленные и неодушевленные», по тетради на печатной основе выполните по заданию упр. 157, по учебнику — упр. 524 (сдать до 09.00 пятницы) По литературе пробуем самостоятельно писать характеристику литературного героя (Васи) по примерному плану (не все пункты могут быть использованы, сдать до 9.00 понедельника):

Дистант 08.02.2022. Стихотворения о родной природе

Посмотрите видеофрагмент, прочитайте по учебнику раздел «Край ты мой, родимый край…» и выполните анализ одного из стихотворений указанного раздела (до 9.00 часов 10.02.2022). План 1. Автор и название стихотворения (в какой сборник входит). 2. История создания стихотворения (когда написано, по какому поводу, кому посвящено). 3. Эмоциональная окраска, чувства (настроение, которым проникнуто это стихотворение, меняются ли […]